GrammarDeclensionDeclension – Free Exercise Declension – Free Exercise show special characters display incorrect answers Exercises Asking about the Case Choose the correct option to ask about the underlined parts of the sentences. Der Hund trägt einen großen Stock.direct object → use wen/was to ask about the accusativeThe dog is carrying a big stick. Wer/Was?Wen/Was?Wem?Wessen? Schon früh am Morgen war das Wetter perfekt für unsere Exkursion.subject (signal: war) → use wer/was to ask about the nominativeThe weather was perfect for our excursion this morning. Wer/Was?Wen/Was?Wem?Wessen? Wir zeigen dem Touristen den Weg zum Schloss.indirect object (signal: dem) → use wem to ask about the dativeWe showed the tourist the way to the palace. Wer/Was?Wen/Was?Wem?Wessen? Das Auto meines Bruders ist in der Werkstatt.possessive (signal: meines Bruders) → use wessen to ask about the genitiveMy brother’s car is in the garage. Wer/Was?Wen/Was?Wem?Wessen? Identifying the Cases Determine the case for each noun. Die Nachbarn haben am Abend laute Musik gehört.a) subject → nominativeb) signal: am + masculine noun → dativec) direct object (was haben sie gehört?) → accusativeThe neighbours were listening to loud music in the evening night.a) die Nachbarn → nominativeaccusativedativegenitiveb) am Abend → nominativeaccusativedativegenitivec) laute Musik → nominativeaccusativedativegenitive Nächste Woche ist die Lehrerin unserer Kinder bei einem Seminar.a) subject (signal: ist) → nominativeb) possessive (our children’s teacher) → genitivec) signal: bei → dativeNext week our children’s teacher is at a seminar.a) die Lehrerin → nominativeaccusativedativegenitiveb) unserer Kinder → nominativeaccusativedativegenitivec) bei einem Seminar → nominativeaccusativedativegenitive Accusative or Dative? Decide if the underlined parts of the sentences are in the accusative or the dative. Wir treffen uns heute Abend im Park. → accusativedative location (wo?) → dativeWe’re meeting in the park tonight. Sie stellen die Tassen auf den Tisch. → accusativedativedirection (wohin?) → accusativeThey’re putting the cups on the table. Die Leute gehen zum Bahnhof. → accusativedativesignal: zu → dativeThe people are going to the station. Emilia schreibt der Freundin eine Nachricht. → accusativedativeindirect object; write something to someone (signal: schreiben) → dativeEmilia is writing a message to her friend. Online-Übungen zum Deutsch-Lernen Improve your German with Lingolia. Each grammar topic comes with one free exercise where you can review the basics, as well as many more Lingolia Plus exercises where you can practise according to your level. Check your understanding by hovering over the info bubbles for simple explanations and handy tips. Declension – Free Exercise Declension – free exercise Lingolia Plus German Unlock all grammar exercises for German with a Lingolia Plus account 1217 interactive grammar exercises for German sorted by topic and level (A1–C1) with a built-in progress tracker and awards system Get started with Lingolia Plus Kasus – Lingolia Plus Exercises Kasus erkennen – Der Schrank (maskulin) A2 Kasus erkennen – Die Straße (feminin) A2 Kasus erkennen – Das Wetter (neutral) A2 Kasus erkennen – Die Hobbys (Plural) A2 Kasus erkennen – Im Restaurant (gemischt) A2 Kasus erkennen – Taxi-Hotline (gemischt) A2 Kasus richtig/falsch – Sophia (gemischt) A2 Kasus einsetzen – Wo/Wohin? (1) A2 Kasus einsetzen – Wo/Wohin? (2) A2 Kasus richtig/falsch – Präpositionen mit Akkusativ oder Dativ A2 Kasus richtig/falsch – Verben mit Akkusativ oder Dativ A2 Kasus erkennen – Präpositionen B1 Kasus erkennen – Berliner Fernsehturm (maskulin) B1 Kasus einsetzen – Der Garten (maskulin) B1 Kasus erkennen – Die Ampel (feminin) B1 Kasus einsetzen – Die Rose (feminin) B1 Kasus erkennen – Das Fahrrad (neutral) B1 Kasus einsetzen – Das Meerschweinchen (neutral) B1 Kasus erkennen – Die Ferien (Plural) B1 Kasus einsetzen – Wolken (Plural) B1 Kasus richtig/falsch – Die Schweiz (gemischt) B1 Kasus erkennen – alle Formen B1 Kasus einsetzen – Verben mit 2 Objekten (1) B1 Kasus richtig/falsch – Verben mit 2 Objekten (2) B1 Kasus richtig/falsch – Verben mit 2 Objekten (3) B1 Kasus einsetzen – Verben mit 2 Objekten (Reihenfolge!) B2 Kasus einsetzen – alle Fälle (Adjektiv + Nomen mit best. Artikel) B2 Kasus einsetzen – alle Fälle (Adjektiv + Nomen mit unbest. Artikel) B2 Kasus einsetzen – alle Fälle (Adjektiv + Nomen mit best./unbest. Artikel) B2 Kasus einsetzen – alle Fälle (Adjektiv + Nomen ohne Artikel) B2 Kasus einsetzen – alle Fälle (Adjektiv + Nomen mit Possessivbegleiter – 1) B2 Kasus einsetzen – alle Fälle (Adjektiv + Nomen mit Possessivbegleiter – 2) B2 Kasus einsetzen – Verben mit 2 Objekten (inkl. 2 Akkusativ-Objekten) C1 Kasus einsetzen – Verben mit 2 Objekten (beide Lebewesen/Sachen) C1 Kasus bilden – alle (Adjektiv + Nomen mit best. Artikel) C1 Kasus bilden – alle (Adjektiv + Nomen mit unbest. Artikel) C1 Kasus bilden – alle (Adjektiv + Nomen mit Possessivbegleiter) C1 Kasus bilden – alles (1) C1 Kasus bilden – alles (2) C1 Kasus bilden – alles (3) C1 Kasus bilden – alles (4) C1 Kasus einsetzen – Ergänzungen mit „als“ C1 Kasus einsetzen – Genitiv-Präpositionen mit anderen Fällen (1) C1 Kasus einsetzen – Genitiv-Präpositionen mit anderen Fällen (2) C1 A1 Beginner A2 Elementary B1 Intermediate B2 Upper intermediate C1 Advanced Gapfill Multiple choice Drag-and-drop Mixed