Übungen
Schreibe die folgenden Sätze in der indirekten Rede. Verwende den Konjunktiv.
- Er sagte: „Ich wohne in Frankfurt.“
→ Er sagte, ich → er
wohne → wohne
- Sie behauptet: „Ich bin die Beste für den Job.“
→ Sie behauptet, ich → sie
bin → sei
- Der Minister meint: „Die Krise wird bald überwunden sein.“
→ Der Minister meint, wird → werde
- Die Reitlehrerin erzählt: „Bei mir ist noch niemand vom Pferd gefallen.“
→ Die Reitlehrerin erzählt, bei mir → bei ihr
ist → sei
- Der Firmenchef erklärte: „Meine Mitarbeiter haben noch nie Überstunden machen müssen.“
→ Der Firmenchef erklärte, meine → seine
haben → hätten (Weil sich Konjunktiv I hier nicht vom Indikativ unterscheidet, müssen wir Konjunktiv II verwenden.)
Gib die Fragesätze in der indirekten Rede wieder. Du kannst Konjunktiv oder Indikativ verwenden.
- Sie fragte: „Was hat er gesagt?"
→ Sie fragte, Das finite Verb rutscht ans Satzende
hat → habe (Konjunktiv), hat (Indikativ)
- Er fragte sie: „Willst du tanzen?“
→ Er fragte sie, Da es kein Fragewort gibt, müssen wir hier ob einsetzen.
du → sie
Das finite Verb rutscht ans Satzende
willst → wolle (Konjunktiv), will (Indikativ)
- Ich fragte ihn: „Wie alt bist du?“
→ Ich fragte ihn, du → er
Das finite Verb rutscht ans Satzende
bist → sei (Konjunktiv), ist (Indikativ)
- Die Touristen fragten mich: „Können Sie uns den Weg zeigen?“
→ Die Touristen fragten mich, Da es kein Fragewort gibt, müssen wir hier ob einsetzen.
Sie uns → ich ihnen
Das finite Verb rutscht ans Satzende
können → könne (Konjunktiv), kann (Indikativ)
- Die Verkäuferin fragt den Kunden: „Welche Jacke gefällt Ihnen besser?“
→ Die Verkäuferin fragte den Kunden, Ihnen → ihm
Das finite Verb rutscht ans Satzende
gefällt → gefalle (Konjunktiv), gefällt (Indikativ)
Schreibe die Aufforderungen/Bitten in der indirekten Rede.
- Die Mutter sagte ihrem Sohn: „Sei nicht so laut!“
→ Sie sagte ihrem Sohn, er → solle (Konjunktiv), möge (sehr förmlich), soll (Indikativ)
sein (Infinitiv)
- Der Polizist sagte uns: „Gehen Sie bitte weiter!“
→ Der Polizist sagte uns, wir → sollten (Konjunktiv), mögen (sehr förmlich), sollen (Indikativ)
weitergehen (Infinitiv)
- Sie sagte mir: „Mach dir keine Sorgen!“
→ Sie sagte mir, ich → solle (Konjunktiv), soll (Indikativ)
möge verwenden wir bei negativen Sätzen normalerweise nicht
dir → mir
machen (Infinitiv)
- Der Tierpfleger im Zoo sagte den Kindern: „Füttert die Tiere nicht!“
→ Der Tierpfleger sagte den Kindern, sie → sollen (Konjunktiv), soll (Indikativ)
möge verwenden wir bei negativen Sätzen normalerweise nicht
füttern (Infinitiv)
- Der Fahrgast sagte dem Taxifahrer: „Fahren Sie mich bitte zum Bahnhof.“
→ Der Fahrgast sagte dem Taxifahrer, er → solle (Konjunktiv), möge (sehr förmlich), soll (Indikativ)
mich → ihn
fahren (Infinitiv)
